Metodologia de desfășurare a competiției, la nivel județean, este prevăzută în Anexa OMENCȘ nr. 5034/2016. Fiecare unitate de învățământ care dorește să participe la competiție va încărca transmite electronic dosarul activității propuse pe adresa de e-mail educativag@gmail.com.
Termen: 21.06.2019 – ora 12.00
Fiecare inspectorat va selecta, pentru etapa națională, câte o activitate pentru fiecare din următoarele domenii educative:cultural, artistic, tehnic, științific, sportiv, cetățenie democratică și responsabilitate socială, educație pentru sănătate și stil de viață sănătos, educație ecologică și protecția mediului, abilități de viață (inclusiv educație rutieră, reacții corecte în caz de cutremur/incendiu etc.), consiliere și orientare.
Componența dosarului activității
- FIȘA ACTIVITĂȚII
Numele și adresa unității de învățământ aplicante
Nivelul/nivelurile d învățământ
Numărul elevilor din școală
Numărul cadrelor didactice din școală
Coordonatorul activității ( nume , prenume, funcție, date de contact)
- Titlul activității
- Domeniul în care se încadrează
- Scopul activității
- Obiectivele educaționale ale activității
- Elevii participanți: număr total de participanți, procent de participanți din numărul total de elevi din grupul țintă;
- Durata și locul desfășurării activității
- Descrierea activității. Descrieți pe scurt activitatea, în cel mult 5 – 10 rânduri, menționând elementele de succes ale acesteia ( conținut, metodele, sarcine de lucru, caracter interdisciplinar, parteneriate etc.)
- Descrieți rezultateleobținute în urma activității.
- Precizați dacă elevii/ profesorii/părinții și-au manifestat dorința de continuare a acestei activități și modalitatea în care puteți asigura acest lucru.
- Motivația propunerii activității ca fiind cea mai …(maxim ½ pagini): argumente ale cadrelor didactice , ale elevilor, ale părinților.
- Atașați cele mai relevante mărturii ale elevilor/profesorilor/părinților referitoare la activitatea propusă.
- Atașați ,, dovezi”ale activității (fotografii, filme, documente etc.)
Criterii de evaluare a activităților:
- Coerența scop – obiective – rezultate;
- Abordare inovativă;
- Caracterul interdisciplinar al activității;
- Creativitate si originalitate;
- Gradul de implicare al elevilor;
- Sustenabilitate,
- Contributie la cresterea motivației școlare, generare de schimbări atitudinale, formarea/dezvoltarea culturii organizaționale etc
Informatii si detalii: 0741206080 – Hernest